数学手抄报利用相似三角形测 🐕 高(利用相似三角形测高实践报告)



1、数学手 🦍 抄报利用相似三角形测高

利用相 🌳 🕸 三角形测 🕷 量高度

在我们的日常生活中,经常,遇到 🦄 需要测量高度的情况而利用相似三角形的方法是一种简单有 🐛 效的测量方式。

相似三角形是指形状相同、对应角相等的三组直角三角形。当两个三角形相似时,它。们对应,边的,比值相等例如在两个相似三角形中如果一条边的长度比为 3:4,那么另一 🍁 条边的长度比也是 3:4。

根据相似 🌷 🦟 角形原理,我们可以测量高度。假,设。有,一。座建筑物我们无法直接测量它的高度我们可以选择一个合适的角度从地面上测量建筑物底部的一段距离和在该角度下观察建筑物顶端的高度

🦊 知:

地面 💮 距离 🦄 :a

🌳 🦈 高度 🌼 :b

🌷 🐼 :θ

求:建筑 🐱 物高 🍀 度:h

🐛 骤:

1. 在地面 💐 上做 🌼 一直线 🦆 段,长度为a

2. 在端点处做与视 🌷 线平行的 🐕 射线

3. 在射线上标出 🐒 观察 🌿 高度b

4. 连接视 🐳 线与底线,形成相似 🐼 三角形 🦆 ΔABC和ΔADE

5. 由 🐬 于ΔABC和ΔADE相似 🌲 ,所以:

h/a = b/c

🌹 中,c为ΔADE的 🌲 底边长 🌷

6. 解 🦁 得:

```

h = a b / c

```

通过求 🐬 出c的值,我们就可以得 🐘 到建筑物 🌳 的高度。

利用相似三角形测高的方法简单易行,不 🍁 ,需要借助任何工具只需要一把 🐧 直尺和一些简单的测量手段即可完成。它在建筑测量、摄。影测 🌼 量等领域有着广泛的应用

2、利用相 🌼 似三角 🕊 形测高实践报告

利用 🐕 相似三角形测高实践 🐺 🐕

目的:应用相似三角形的性质测 🪴 量高不可攀物体的实际 🦆 高度。

材料

卷尺或 🦉 🐘

水平仪 🐎

两根木棍 🍁

某一高不 🌿 可攀物体

🐬 🦈

1. 选 🐳 择两根长度不同的木棍,一 🌹 根,较长一根 🌸 较短。

2. 在 🐠 远处 🐵 竖立高不可攀物体,并标记其底部 🪴

3. 在物体底部附近平放较短 🦋 的木棍,并用水平仪将其水平放置。

4. 用较长的木 🐕 棍竖直放置在较短木棍的一端。

5. 调整 🦆 较长木棍,使它的尖端与物体顶部对齐。

6. 测量较 🐳 短木棍和较长 🦆 木棍的长 🌴 度,记为和 a b。

7. 测量较长木 🍀 棍底部到物体底部的高度,记为 h。

🐝 🦅

由相似三角形定理,较长木棍与较短木棍所形成的 🐯 三角形与物 🦉 体与较长木棍所形成的三角形相似。因,此我们可以建立比例 🌿 关系:

```

a/b = h/x

```

🦢 中,x 为物体实 🐦 际高 🦊 度。

🌳 🐵

```

x = b h / a

```

利用相似三角形的性质,我,们,可以通过测量比值关系准确地求得高不可攀物体的实际高度而无需爬上物体或使用其他复杂的方法 🦆 。这,种方法。简单易操作在实际测量中具有很高的应用价值

3、初 🐶 中数学利用相似三角形测高

利用相似三角形测高是初中数学中一 🐅 种常用的测量方法,它基于相似三角形 🌿 的性质:如,果两个三角形具有相同的形状则它们的对应边成比例。

在测高问题中,我们通常遇到的是测量一个不便直接测量的物体高度。例,如测,量。大,树 🕷 的高度。建筑 🌼 物的高度等此时我们可以利 💮 用相似三角形来解决

具体步 🐠 🌵 🦁 下:

1. 寻找一 🦋 个与 💮 目标物体相似的三角形。例如,测,量,大。树的高度我们可以寻找一棵较小的树它与大树具有相同的形状

2. 测量相似三角形的已知边长。使用卷尺或其他测量工具测量,小。树的高度和底边长 🐧

3. 建立相似比。将小树的高度和底边 🦟 长度比值,与。大树的高 🐠 度和底边长度比值相等

4. 解算未知高度。通过代入相似比,可。以解算 🐬 出大树的高度

🐺 如,要,测量一 🐋 棵大树的高度我们测量了一棵小树的高度 🦋 为 3 米,底边长度为米我们 2 发。现,大树的底边长度为米 10 。

根据相似比 🌲 ,我 🐞 们有 🍁

3 米米米 💐 米 / 2 = x / 10

🌴 🌵 :x = 15 米 🦢

因此 🌼 ,大树的 🦢 🌳 度为 15 米。

利用 🐛 相似三角形测高是一种简单而实用的方法,它可以帮助我 🌹 们解决一 🌹 些不便直接测量的长度问题。

4、初三数 🐈 学利用相似三角形测高

在初三数学中,“利用相似 🦁 三角形测高”是解决有关求解物体高度问题的常用技巧。这,个技巧。基于相似三角形的性质即具有相同形状但大小不同的三角形满足比例关系

假设有一个直立的物体,其底部的长度为a,高度为 🦊 h。我,们可以从顶端水平射出一条射线并与地面交于点P,形。成一个以物体顶部为顶点的直P角,三角形我们再从点竖一条垂直于底边的射线与物体交于点形成一个以物体底部为顶点的直角三角形Q,。

由于射线是水平的,因此三 🦉 角形APQ和三角形是QPB相,似三角形因为它们具有相同的形 🦅 状(直角三角 🦄 形和相)等的角(90°)。根,据,相似三角形的性质对应边成比例即:

AP/QP = AQ/QB

🐧 中,AP是物体的高度是物体,QP顶P点到点的距离是物体,AQ底边的长度是点到物体 🦋 底,QB部P的距离。

由于QB = a(物 🦍 体底部的长度),因 🦁 此我们可以求解物体 🦆 的AP(高度):

AP = (QP AQ) / a

通过测量QP和AQ的长度,或,者使用其他数学 🐳 方法求解我们可以确定物体的高度h。

利用相似三角形测高 🦄 的方法在诸如测量高大建筑物、树木或山峰的高度等实际应用中非常有用。通过应用相似三角形的原理,我,们。可以间接地确定难以直接测 🐳 量的高度从而为我们的日常测量和工程项目提供准确的结果

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